first smile to first friend spring06 istock

Rylie Harris được vài tuần tuổi khi thực hiện trò lừa bữa tiệc đầu tiên của mình. Rob Harris đã ôm con trai vào lòng và làm ra vẻ mặt ngớ ngẩn khi người cha Toronto đánh trả tiền bẩn: Anh ta lè lưỡi và Rylie làm lại điều tương tự! Harris biết tài năng mới của con trai mình sẽ thành công trong buổi họp mặt gia đình tiếp theo, nhưng ông không hề biết rằng mình đang thực sự dạy cho cậu một bài học đầu đời về các kỹ năng xã hội.

Bắt chước nét mặt chỉ là một trong những cách trẻ học cách hòa đồng với người khác. Và đó là một món quà. Sarah Shea, bác sĩ nhi khoa chuyên về phát triển và hành vi tại Trung tâm Y tế IWK ở Halifax cho biết: “Các kỹ năng xã hội vô cùng quan trọng trong cuộc sống gia đình, ở trường học và cuối cùng là tại nơi làm việc. Theo các chuyên gia tại Viện Sức khỏe Trẻ em Canada, trẻ sơ sinh và trẻ mới biết đi học về các mối quan hệ thông qua tất cả các giác quan: Chúng nhận thấy cách bạn nhìn vào mắt chúng; xem biểu cảm trên khuôn mặt của bạn; nghe bạn thủ thỉ, hát, nói và đọc; và cảm thấy bạn đang rung chuyển hoặc nắm giữ chúng. Và cũng giống như sữa nuôi dưỡng cơ thể chúng, các tương tác xã hội giúp nuôi dưỡng sự phát triển về cảm xúc và trí tuệ của trẻ.

Kinh nghiệm sống của một em bé đóng góp rất lớn vào các kỹ năng xã hội mới chớm nở của em bé. Và ai là người đóng vai chính trong cuộc đời cô? Bạn! Shea nói: “Khi nói đến hành vi xã hội, cha mẹ là những hình mẫu mạnh mẽ. Vậy, bạn đã sẵn sàng cho màn trình diễn hoành tráng này chưa? Xét cho cùng, từ sơ sinh đến ba tuổi, trẻ sơ sinh đang hoàn thiện các kỹ năng xã hội nhanh hơn chúng ta có thể học được. Đây là cách con bạn tìm hiểu về những người khác và cách bạn có thể thúc đẩy sự phát triển xã hội của con bạn.

Sơ sinh

Những gì bạn sẽ nhận thấy
Sự phát triển xã hội bắt đầu từ tiếng khóc đầu tiên của con bạn và ánh mắt nhìn thẳng vào mắt bạn. Trong giai đoạn này, cô ấy sẽ bắt đầu bắt chước khuôn mặt (một động tác tốt, vì học cách đọc biểu cảm của người khác rất quan trọng trong xã hội của chúng ta). Đến một hoặc hai tháng, trẻ sơ sinh đã có thể phân biệt giọng nói của bạn với các âm thanh khác; Đừng ngạc nhiên khi bé ngừng cử động hoặc thường xuyên hướng ánh mắt về phía bạn khi bạn nhìn, cười hoặc nói chuyện với bé. Nhà khoa học hệ thống y tế Melanie Barwick, tại Bệnh viện Trẻ em bị ốm và trợ lý giáo sư tại khoa tâm thần học và khoa học sức khỏe cộng đồng tại Đại học cho biết: của Toronto.

Bạn có thể làm gì
Giúp trẻ sơ sinh cảm thấy bình tĩnh trong thế giới – hãy nhớ rằng, nó chứa đầy những cảm giác chưa có trong bụng mẹ – là điều cần thiết ngay từ đầu. Bác sĩ tâm thần trẻ em Stanley Greenspan, đồng tác giả cuốn First Feelings (Penguin) , cho biết nếu cô ấy cảm thấy thoải mái khi ở trong thế giới này, điều đó khiến cô ấy thoải mái tham gia với mọi người . Cố gắng:

• Thu hút bé mỗi ngày và chú ý theo dõi những điều bé thích và không thích: Sự chăm sóc của bạn càng đáp ứng tốt nhu cầu của bé, thì bé càng dễ dàng cảm thấy thoải mái trong thế giới tò mò về điều đó. Cô ấy có thể nói với bạn rằng cô ấy đang bị kích thích quá mức bằng cách nhắm mắt, quay đi hoặc trở nên cáu kỉnh.

• Đáp lại tiếng khóc của cô ấy bằng khuôn mặt của bạn, bằng giọng nói êm dịu hoặc vuốt ve hoặc đung đưa nhẹ nhàng. Các chuyên gia đồng ý rằng bạn không thể chiều chuộng trẻ sơ sinh bằng tình yêu thương quá lớn.

• Trả lời một cách nhiệt tình những âm thanh của cô ấy mà không làm gián đoạn hoặc nhìn đi chỗ khác. Cô ấy sẽ nhận được tin nhắn mà cô ấy đủ thú vị để bạn trả lời.

3 đến 6 tháng

Điều bạn sẽ nhận thấy
Ngay từ sớm, Ashley Sanderson đã bắt đầu cuộc trò chuyện với David, sáu tháng tuổi của cô. “Bây giờ khi chúng tôi hỏi anh ấy một câu hỏi, anh ấy trả lời bằng ohhs và ahhs và một trong những món yêu thích của anh ấy, bababababa,” bà mẹ đến từ Burlington, Ont cho biết. “Và nếu chúng tôi không nói chuyện với anh ấy trong vài phút, anh ấy sẽ thu hút sự chú ý của chúng tôi với một tiếng hét lớn và một nụ cười tuyệt vời!”

Không mắc sai lầm nào: David đang thực hành bài phát biểu của mình. Trong giai đoạn đầu của giai đoạn này, nếu bạn chú ý lắng nghe, bạn có thể nghe thấy giọng của bé nổi lên như thể bé đang đặt ra một câu hỏi. Bây giờ khi bạn làm một khuôn mặt hài hước, anh ấy có thể sẽ mỉm cười hoặc cười. Con của bạn có thể đáp lại tên của mình và nhìn thấy mình trong gương, và có thể nhận ra một từ mà bé thường nghe như Mama, Dada hoặc tên của bé.

Bạn có thể làm gì Hãy đáp
lại nụ cười của trẻ, đưa tay ra khi trẻ đưa tay ra, đặt câu hỏi và nhiệt tình đáp lại bất cứ câu trả lời nào bạn nhận được. Đảm bảo tạm dừng sau khi bạn nói: Trẻ sơ sinh mất nhiều thời gian hơn để trả lời, vì vậy, sự kiên nhẫn của bạn sẽ giúp trẻ có cơ hội cất giọng và học được rằng cuộc trò chuyện bao gồm thay phiên nhau.

Barwick gợi ý: “Hãy đối xử với con bạn như một sinh vật xã hội. “Hãy nói chuyện khi bạn đang ở trong xe, ngay cả khi ban đầu anh ấy sẽ không hiểu”. Trẻ sơ sinh có thể hiểu những từ đơn giản rất lâu trước khi chúng có thể phát âm chúng.

Nếu anh ấy buồn chán hoặc thất vọng và kêu ca để thu hút sự chú ý của bạn, hãy nhắc nhở bản thân rằng đây hầu hết là một điều tốt. (Này, ít nhất thì anh ấy đang giao tiếp!) Hãy đáp lại một cách ủng hộ, nhưng hãy dành cho anh ấy sự chú ý nhiều hơn sau khi anh ấy ngừng quấy khóc.

6 đến 12 tháng

Những gì bạn sẽ nhận thấy
Ở giai đoạn này, trẻ sơ sinh bắt đầu giao tiếp với mục đích rằng người nghe thấy chúng sẽ phản ứng theo một cách nào đó (yêu cầu nước trái cây, v.v.). Họ cũng sẽ tìm kiếm sự an ủi khi đau khổ. Barwick nói: “Khi bạn đọc các tín hiệu của con mình và phản hồi,“ cô ấy tiếp tục phát triển sự tự tin rằng nhu cầu của mình sẽ được giải quyết, rằng có một thế giới nhất quán mà cô ấy có thể tin tưởng. ” Điều này giới thiệu cho bộ não của cô ấy một khái niệm quan trọng: nguyên nhân và kết quả. Vào cuối giai đoạn này, con bạn có thể bắt đầu ra hiệu và sử dụng ngôn ngữ cơ thể, chẳng hạn như gật đầu và vẫy tay chào tạm biệt. Đến cuối giai đoạn này, một số em bé có thể nói Mama, Dada và những từ đơn giản khác. Và cô ấy sẽ bắt đầu quan sát và bắt chước những đứa trẻ khác.

Bạn có thể làm gì
Gọi tên những cảm xúc mà bé thể hiện: “Con có đói không?” hoặc “Bạn đang buồn vì bạn bị va vào đầu gối!” Điều này giúp cô ấy phát triển năng lực xã hội để hiểu cảm xúc.

Chơi trò tè bậy để bé thấy rằng khi bạn đi thì bạn cũng sẽ quay lại. Hoặc thêm một bài bình luận đang diễn ra vào chuyến du lịch quanh nhà của bạn (“Mẹ vào bếp lấy đồ uống – Mẹ sẽ quay lại”).

Cố gắng không nghĩ con bạn là người đeo bám hoặc lôi kéo trong khi lo lắng chia ly, thường xuất hiện vào khoảng 8 tháng và cao nhất vào khoảng 18 tháng. Bạn sẽ không thể ngăn cô ấy cảm thấy khó chịu, nhưng bạn có thể giúp cô ấy đối phó với những cảm xúc này. Thừa nhận cảm giác của cô ấy và giải thích rằng bạn sẽ quay lại (sử dụng thời gian mà cô ấy có thể hiểu được, chẳng hạn như “Tôi sẽ quay lại sau khi bạn ngủ trưa”). “Khi bạn rời đi trong một khoảng thời gian dài hơn, hãy tạm biệt ngắn gọn,” Barwick gợi ý. “Đừng vẽ nó ra nếu không sự lo lắng sẽ tăng lên.” Bạn cũng có thể giảm thiểu sự lo lắng của anh ấy bằng cách tặng một vật có thể chuyển tiếp, chẳng hạn như một chiếc chăn quý giá hoặc thú nhồi bông.

12 đến 18 tháng

Những gì bạn sẽ nhận thấy
Em bé của bạn đã được thay thế bằng một đứa trẻ mới biết đi, một sinh vật nhỏ tò mò, đam mê và tin rằng thế giới tồn tại chỉ dành cho mình! Anh ấy đang từng bước hướng tới sự độc lập – đi bộ, tự ăn, học cách nói chuyện – và hướng đến sự độc lập có nghĩa là anh ấy cũng bắt đầu phản kháng khi bạn đặt ra giới hạn.

Trẻ mới biết đi cũng bắt đầu phát triển mối quan hệ với những đứa trẻ khác. Trẻ mới biết đi không thực sự có thể chơi cùng nhau như cách trẻ lớn làm, nhưng chúng thích “chơi song song” – chơi cạnh nhau khi mỗi người làm việc riêng của mình. Và bởi vì các khái niệm như chia sẻ, thay phiên nhau và hỏi một cách dễ thương vẫn còn vượt quá xa chúng, nên chúng cần người lớn giúp chúng có khoảng thời gian vui vẻ bên nhau.

Bạn có thể làm gì
Hãy kiên nhẫn: Bạn có thể mong đợi trẻ biết cách hòa đồng, nhưng chơi cùng nhau là một kỹ năng mà trẻ mới biết đi cần được giúp đỡ. Bạn có thể mô hình hóa cách thay phiên nhau mà không cần nắm lấy, v.v. Khi bạn giải thích lý do tại sao, hãy sử dụng có và không ấm thay vì bắt đầu. Barwick nói: “Trẻ mới biết đi không phải là những sinh vật xã hội tao nhã, tinh vi. “Bạn cần hướng dẫn họ đi theo con đường gập ghềnh này.”

Học các quy tắc hòa hợp có thể khơi dậy cảm xúc mãnh liệt của trẻ mới biết đi. Hãy làm một ví dụ điển hình: Khi bạn thấy mình đang thất vọng, hãy thử nói to những điều như “Dù chúng ta có muộn một chút, mọi chuyện sẽ ổn thôi.” Nó cũng giúp ích cho con bạn nếu trẻ thấy rằng bạn coi trọng cảm xúc của mình và thừa nhận chúng. Thay vì nói, “Tại sao bạn lại khó chịu như vậy – không có gì to tát cả!” bạn có thể nói, “Tôi thấy rằng bạn đang buồn vì đến lượt của Sarah với toa xe. Sẽ sớm đến lượt bạn trở lại ”.

18 đến 24 tháng

Những gì bạn sẽ nhận thấy
Trẻ em thường có thể chơi một mình trong vài phút bây giờ. Chúng tiếp tục quan hệ với những đứa trẻ mới biết đi khác bằng cách chơi cùng hoặc thậm chí lấy đồ chơi đi – điều khiến hầu hết các bậc cha mẹ kinh hãi! Shea cho biết: “Từ góc độ tiến hóa, chúng ta không khó chia sẻ, vì vậy đây không phải là một giai đoạn hợp lý cho một đứa trẻ mới biết đi. Trẻ mới biết đi ở tuổi này thích chỉ ra cho cha mẹ hoặc người chăm sóc biết những gì chúng quan tâm. Chúng có thể bắt đầu thể hiện sự đồng cảm và phản ứng bằng nước mắt của chính mình với ai đó đang bị đau. Và khả năng nói của họ đang được cải thiện, vì vậy những người khác bên ngoài gia đình có thể bắt đầu hiểu lời nói của họ.

Những gì bạn có thể làm
Cho phép con bạn từ nhỏ. Greenspan tin rằng bạn càng thừa nhận và ủng hộ nhu cầu được phụ thuộc và an ủi của con mình, thì bạn càng giúp con giải quyết vấn đề của mình tốt hơn.

Khi cô ấy chia sẻ – dù đó là đồ chơi hay cảm xúc – hãy tìm cơ hội để củng cố hành vi tốt. Barwick lưu ý rằng rất nhiều sự nồng nhiệt và chấp nhận đi kèm với một nhận xét tích cực.

Đưa con bạn vào thói quen ăn uống, họp mặt gia đình và đi chơi để giúp con cảm thấy mình là một phần của một gia đình và cộng đồng lớn hơn.

2 đến 3 năm

Những gì bạn có thể nhận thấy
Sự phát triển ngôn ngữ và khả năng quan sát người khác của con bạn bùng nổ trong năm nay, vì vậy hãy có hành vi tốt nhất của bạn! Anh ấy sẽ tiếp tục thể hiện cảm xúc của mình, mặc dù những đứa trẻ có khả năng chịu đựng sự thất vọng thấp có thể cắn, đánh hoặc giật tóc trong cơn khủng hoảng. Trong giai đoạn này, trẻ cũng học cách thay phiên nhau nghe các bài hát và trò chơi – tất nhiên là với sự giúp đỡ của bạn – và hợp tác để cất đồ chơi.

Tính khí của con bạn cũng ảnh hưởng đến cách trẻ chơi. Cũng giống như người lớn, một số trẻ em diễu hành ngay với bạn bè cùng trang lứa và những đứa trẻ khác thì chậm chạp hơn để hòa nhập với mọi người. Nếu anh ấy chậm chạp, hãy dành thêm thời gian để anh ấy ở gần bạn trong khi làm quen và tạo cơ hội cho anh ấy chơi trong các nhóm nhỏ hơn hoặc chỉ với một người bạn nhỏ. Shea nói: “Dù bạn làm gì, đừng xem đặc điểm này như một khuyết điểm của tính cách – đó là phong cách riêng của con bạn.

Những gì bạn có thể làm
Đảm bảo rằng bạn cảm thấy thoải mái với hành vi xã hội mà con bạn đang tiếp xúc. Làm thế nào để mọi người tương tác ở nhà? Anh ấy đang học gì trên TV hoặc trong phim?

Hãy để con bạn làm chủ lĩnh vực của riêng mình – trong giới hạn – chẳng hạn như tự chọn quần áo để mặc. Ai quan tâm nếu tất màu tím không phù hợp với quần short kaki và áo sơ mi kẻ sọc của anh ấy? Tự mình làm những việc sẽ thúc đẩy sự phát triển tình cảm-xã hội của trẻ mới biết đi.

Chơi và đọc với con bạn mỗi ngày. Theo Greenspan, con bạn càng trò chuyện và chơi tương tác nhiều hơn, thì trẻ càng học được nhiều cách liên quan bằng cách tiếp thu thông tin từ bạn.

Trượt về phía sau
Đừng ngạc nhiên khi thấy con bạn thỉnh thoảng bị thụt lùi . Ở độ tuổi này, việc đồng thời đẩy cha mẹ ra xa và kéo họ lại gần là điều bình thường khi cô ấy tìm kiếm sự cân bằng yên tâm giữa tính độc lập và sự an toàn. Học các kỹ năng mới cần rất nhiều nỗ lực và can đảm đối với một đứa trẻ ở độ tuổi này; sau một bước nhảy vọt, cô ấy có thể tập trung lại và thư giãn bằng cách trở lại như một đứa trẻ. Hãy coi những giai đoạn tạm thời này là phiên bản cơ sở của một bồn tắm nước nóng tuyệt vời; đứa trẻ của bạn đang được xả hơi từ một đứa trẻ lớn.

Đừng rời xa tôi!
Em bé của bạn có thể khiến bạn ngạc nhiên trong nửa sau của năm đầu tiên bằng cách khóc bất cứ khi nào bạn rời đi. Đây là sự lo lắng về sự chia ly, một giai đoạn hoàn toàn bình thường xảy ra khi bé đột nhiên nhận ra rằng khi bạn ra đi, bạn vẫn còn tồn tại. Trước thời điểm này, nếu bạn giấu đồ chơi dưới chăn, trẻ sẽ không tìm kiếm vì “quên” đồ chơi ở đó. Khi bé lớn lên nhận thức về tính lâu dài của đồ vật, bé phát hiện ra rằng những thứ đó – và bạn! – vẫn tồn tại ngay cả khi cô ấy không thể nhìn thấy chúng. Điều đó có nghĩa là khi cô ấy không gặp bạn, cô ấy đột nhiên cảm thấy lo lắng về sự trở lại của bạn. Và mặc dù cô ấy hiểu rằng những người ra đi vẫn tồn tại, cô ấy không hiểu về những người quay trở lại. Vì vậy, trong khi nỗi lo lắng về sự chia ly đang khiến bạn và con bạn khó chịu, đó cũng là một dấu hiệu của sự gắn bó lành mạnh và nồng nàn của cô ấy với bạn.

Dấu hiệu đỏ về mối quan hệ
Trẻ em phát triển với tốc độ khác nhau, nhưng những hành vi sau đây có thể cho thấy có vấn đề về các kỹ năng xã hội. Hãy đề cập đến bác sĩ của bạn nếu con bạn:

• đến 18 tháng không giao tiếp bằng mắt, không cử chỉ hoặc tìm cách chia sẻ cảm xúc bằng cách thể hiện mọi thứ với bạn

• không được, ở độ tuổi ba tuổi, chơi gần những đứa trẻ khác mà không gây hấn, không tìm cách tiếp xúc với xã hội và thể hiện hành vi chống đối xã hội nhiều hơn là ủng hộ xã hội. “Nếu một đứa trẻ ba tuổi hoàn toàn không quan tâm đến những đứa trẻ khác, tôi cần hiểu điều đó tốt hơn,” bác sĩ nhi khoa Sarah Shea nói.

Các vấn đề khi chơi?
Selena Amati lo lắng về phong cách ăn chơi của cô bé 35 tháng tuổi. “Cô ấy đi nhà trẻ hai lần một tuần và sẽ chơi cùng với những đứa trẻ khác, nhưng không thực sự tương tác với chúng.” Điều này không làm Shea ngạc nhiên: “Nhiều bậc cha mẹ không nhận ra rằng không phải đến khoảng ba tuổi, trò chơi tương tác mới bắt đầu diễn ra.” Thậm chí sau đó, bạn sẽ nhận thấy nhiều tình tiết trẻ em làm những việc gần nhau hơn là thực sự xây dựng trò chơi của nhau.