Bé của bạn không thể chờ đợi để có được sự độc lập hơn, nhưng bé vẫn cần bạn giúp đỡ để vững bước hơn.
Đối với Melissa Howe, việc điều chỉnh để hoàn toàn phụ thuộc vào một trẻ sơ sinh đôi khi em bé khá choáng ngợp. Cô nhớ lại: “Tôi nhớ mình đã ngồi trên bồn cầu và cho con bú Matthew và nhận ra rằng anh ấy đã hoàn toàn xâm phạm không gian và ranh giới cá nhân của tôi. Với một em bé, không có ranh giới nào cả ”.
Nhưng ít nhất điều đó đã nhất quán. Bây giờ Matthew là một đứa trẻ mới biết đi, cô ấy đã phải thực hiện một sự điều chỉnh khác: “Đó là thời gian biến động – đôi khi anh ấy phụ thuộc như một đứa trẻ sơ sinh, đôi khi anh ấy quyết tâm độc lập. Và nó có thể cực kỳ khó chịu cho cả hai chúng tôi. “
Làm điều gì đó đơn giản như mở cửa. Matthew chỉ có thể chạm tới tay nắm cửa và hoàn toàn không thể xoay nó. Nhưng anh ấy quyết tâm cố gắng. Và cố gắng. Và cố gắng. Mười lăm phút trôi qua, những giọt nước mắt bắt đầu xuất hiện, Matthew và mẹ vẫn đang ở sai cửa.
“Tôi sẽ nói với anh ấy, ‘Bạn dường như đang nhận được bực bội. Bạn có muốn tôi giúp không? ‘”Howe nói. “Anh ấy bắt đầu khóc, nhưng anh ấy gật đầu, vì vậy tôi mở cửa và đi qua. Và rồi anh ấy gục xuống sàn nhà vì buồn bực vì tôi đã đi qua cánh cửa trước mặt anh ấy. Anh ấy muốn trở thành người đầu tiên! ”
Đó là một ngày. Ngày hôm sau, Howe có thể phục vụ đồ ăn cầm tay cho Matthew vào bữa trưa trên khay ghế cao của anh ấy, vì nghĩ rằng cô ấy có thể ăn bữa ăn của riêng mình khi nó vẫn còn nóng. Không. Hôm nay, Matthew đã hoàn toàn bất lực và muốn được cho ăn. Cô cố gắng thuyết phục anh ta phục vụ bản thân mình, nhưng anh ta đã mệt và đói và cách duy nhất để vượt qua cuộc khủng hoảng đang đến gần là cầm thìa và cho anh ta ăn.
Nhà giáo dục mầm non Candice Clarke bật cười khi nghe về tính cách thay đổi nhanh chóng của Matthew. “Điều này là quá bình thường, nó chỉ hét lên sự bình thường. Trên thực tế, tôi sẽ lo lắng về một đứa trẻ mới biết đi không cư xử theo cách này. “
Clarke giải thích rằng trẻ mới biết đi đang ở độ tuổi mà chúng ngày càng nhận thức được khả năng của những đứa trẻ lớn hơn và những người lớn xung quanh chúng, và động lực học hỏi tự nhiên của chúng thúc đẩy chúng thử những điều đó cho riêng mình. “Tuy nhiên, cơ thể của họ thường không bắt kịp với bộ não của họ, vì vậy trong khi họ muốn làm điều đó, họ không thể,” cô nói.
Sau đó, con lắc quay trở lại, và nhu cầu về sự thoải mái và nuôi dưỡng của trẻ mới biết đi xuất hiện trên bề mặt. Clarke cho biết: “Việc biết rằng bạn, cha mẹ, luôn sẵn sàng giúp đỡ khi cần thiết để làm cho việc nỗ lực hướng tới sự độc lập trở nên khả thi.
Coranne Lipford đã nhận thấy rằng trẻ mới biết đi dường như có thời điểm tồi tệ nhất có thể cho những lần phụ thuộc hoặc độc lập này. Cô ấy là mẹ của Patrick bốn tuổi và Graeme, gần hai tuổi. “Những lần Graeme quyết định sẽ tự mình xỏ giày luôn là những ngày tôi rất vội vàng,” cô nói. “Hoặc anh ta sẽ khăng khăng rằng anh ta có thể thay thế dây an toàn trên ghế ô tô của mình khi trời mưa như trút nước, vì vậy tôi phải đứng đó ướt sũng. Nếu vòng tay của tôi đầy ắp, đó là lúc anh ấy muốn được bế. Đảm bảo. ”
Sự chịu đựng của Graeme khi bị tách khỏi cô ấy cũng dao động. Lipford giải thích: “Đôi khi tôi thậm chí không thể để anh ấy ở bên cha trong năm phút, trong khi tôi chạy đến cửa hàng, không có nước mắt và phản đối,” Lipford giải thích, “và những lần khác anh ấy nói tạm biệt khá vui vẻ khi tôi đi ra ngoài.”
Tuy nhiên, cô ấy nhận thấy rằng tiến bộ đang được thực hiện. “Ngày càng có ít thời gian thực sự đeo bám khi anh ấy già đi,” cô lưu ý.
Giờ đi ngủ đã là một ví dụ điển hình. Khi Graeme còn nhỏ, mẹ là người đã giúp cậu chìm vào giấc ngủ vào ban đêm. Với một em bé sắp chào đời, Lipford rất nóng lòng muốn giao công việc đó cho chồng mình, Gord. Nhưng Graeme sẽ không liên quan gì đến kế hoạch đó.
“Anh ấy thực sự khó chịu với ý tưởng này, vì vậy chúng tôi đã bỏ nó”, cô nói thêm. Ba tuần sau, Lipford bị nhiễm virus và cảm thấy rất kinh khủng. “Tôi đã nói với Graeme rằng tôi bị ốm và anh ấy có thể vui lòng đi ngủ với bố thay vì tôi được không. Anh ấy nói OK và anh ấy đi. Gord đã đưa anh ta vào giấc ngủ kể từ đó. “
Cô ấy biết rằng anh ấy có thể quyết định yêu cầu lại dịch vụ của Mẹ vào một đêm nào đó trong tương lai, nhưng nói, “Tôi đang giữ ngón tay của mình chéo.”
Cả Howe và Lipford đều nhấn mạnh rằng sự chấp nhận là chìa khóa để đối phó với những đứa trẻ xen kẽ giữa phụ thuộc và độc lập. Howe nói: “Đây chỉ là cách nó diễn ra. “Đúng vậy, thật bực bội khi tôi biết Matthew có thể làm những việc nhưng chỉ là không muốn – như đi bộ ở đâu đó thay vì được cõng. Nhưng tôi biết rằng thường có điều gì đó tiềm ẩn mà anh ấy chưa thể diễn đạt bằng lời, vì vậy điều tốt nhất tôi có thể làm là đáp ứng những gì anh ấy cần vào lúc này ”.
Clarke nói thêm rằng đôi khi cha mẹ có thể vượt qua những khoảnh khắc khó chịu bằng cách lên kế hoạch trước. “Nếu bạn biết cô ấy sẽ muốn mở cửa, hãy mở cửa trước. Nếu việc tự mặc quần áo là một vấn đề, hãy mặc quần bó sát mà cô ấy có thể mặc vào. ” Nhưng cô thừa nhận rằng không thể tránh khỏi nhiều thử thách này. “Vậy thì nó chỉ là kiên nhẫn, cứ từ từ. Hãy liên tục nhắc nhở bản thân rằng đây là cách học của trẻ mới biết đi. “
“Chỉ cần không có bất kỳ kỳ vọng nào,” Lipford khuyên và nói thêm: “Tôi nghĩ rằng đã trải qua điều này một lần rồi, với Patrick, chúng tôi có thể tiến xa hơn. Mặc dù quá trình này có vẻ chậm và không thể đoán trước, nhưng theo thời gian, chúng thực sự trở nên độc lập hơn. Nó chỉ không xảy ra trong một sớm một chiều ”.
Bài báo này ban đầu được xuất bản vào năm 2011.
Đọc thêm:
Cách nuôi dạy một đứa trẻ tự lập>
8 mẹo dạy trẻ tự lập hơn>
Làm thế nào để kỷ luật một đứa trẻ mới biết đi>